Artigos sobre Educação

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Tempo de começar a fazer!

Há muito tempo atrás, muito antes da minha geração existir, o ensino era transmitido de forma rígida, onde o aluno ouvia o professor, não questionava, não brincava em sala, não deixava de fazer as tarefas, estudava muito sozinho porque a maioria dos pais não sabia ensinar o conteúdo que era visto na escola; os mais novos respeitavam os mais velhos e admiravam a sabedoria que eles tinham: sabiam a hora certa de plantar, colher, podar, semear, sabiam quando comeava cada estação, e qual a lua certa...

Criatividade

Estudiosos da prática educativa como Arroyo (2004) e Demos (2005) estabelecem a mesma crítica à estrutura da escola e as práticas de aula não conseguirem acompanhar o tempo do mundo, de modo que há um conflito em que estão situados, de um lado, uma escola e uma prática de aulas morosas, repetitivas, mecânicas e de outro lado um mundo dinâmico, uma realidade complexa que exige atitudes rápidas, decisões criativas, a...

Beijo, Amor, Violência

Você já tentou oferecer a um adolescente um livro cujo título não estivesse explícito uma abordagem sobre a primeira relação amorosa, conflito de identidade sexual ou violência familiar? O que aconteceu? Acredito que 99, logo de cara, não toparam ler a obra, não é mesmo?! Afirmo isso tomando por base minha experiência com adolescentes egressos do ensino fundamental que freqüentam a Biblioteca Domingos Garcia Filho (BDGF), do Colégio Estadual Manoel Vilaverde onde atuo como dimanizadora.Em geral,...

Respeito à criança

A implantação de uma política de ampliação do ensino fundamental de oito pra nove anos de duração exige tratamento político, administrativo e pedagógico, uma vez que o objetivo de um maior número de anos no ensino obrigatório é assegurar a todas as crianças um tempo mais longo de convívio escolar com maiores oportunidades de aprendizagem.Ressalte-se que a aprendizagem não depende apenas do aumento do tempo de permanência na escola, mas também do emprego mais eficaz desse tempo: a associação de a...

Dédalo e Ícaro

É dito que as palavras são como uma espada de dois gumes; têm o poder de ferir e reconstituir feridas; poder de destruir e de edificar. Busco este pensamento para iniciar este texto que tem por finalidade descrever e refletir sobre a arte de ser professor.   A partir da leitura e reflexão de um texto feito em uma de minhas aulas no Ensino Médio, as palavras de um aluno revolucionaram meus conceitos e atitudes como professor. Líamos Dédalo e Ícaro de Ovídio, poeta romano (ano 8 a.C.), ...

Prostituição da Educação

Prostituição da Educação Básica e Suas Contramarchas               O processo educacional, tanto em nível nacional quanto em nível regional/local, na terra brasilis, tem apresentado mesma funcionalidade. Em meio à onda globalizadora, realidade sobrecarregada por interlocuções transnacionais (transnacionalização), por incrível que pareça, esse universo educacional ainda apresenta sinais de arraigamento ao modelo colonial sul-ame...

Comissão de Folclore

Fundação da Comissão Municipal de Folclore de Inhumas                 Inhumas, mais uma vez, torna-se referência municipal para se pensar cultura no Estado de Goiás.               No último dia 26 de março estiveram reunidos, nas dependências da Subsecretaria Regional de Educação de Inhumas, grandes intelectuais da goianidade que tecem com suas experiências...

EducAção em Inhumas

A transição do século XX para o século XXI apresenta um cenário de transformações caracterizadas pela configuração de um novo paradigma tecnológico, que exige a substituição de formas rígidas de produção educavional, por modelos mais flexíveis e dinâmicos. A globalização e a revolução tecnológica, características dessa transiç&at...

Sobre escolas e Frankenstein

Uma das coisas que mais gosto na vida são as surpresas que ela nos trás. Outro dia, ao entrar em minha sala, deparei-me com uma cena não muito comum em meu dia-a-dia. A sala, em primeiro lugar, mais parecia com um terreiro de "macumba", havia velas espalhadas por todo lugar e estava completamente escura. Sobre minha mesa, uma de minhas alunas, vestida de maneira completamente horripilante, estava estirada, intacta, como se morta. Ao seu lado, outra aluna, completamente de branco, parecia uma méd...